Descrizione
Il progetto punta a includere gli studenti disattenti, quelli a rischio di abbandono o di ripetenza, ma sa anche motivare gli studenti più bravi. Grazie alla cura dedicata alle risorse emozionali, l’errore infatti non è percepito come limite, ma è valorizzato come risorsa che consente di economizzare le energie.
Il metodo di studio e la passione per la lettura e la scrittura sono costruiti per gradi, nel rispetto dell’ordine di acquisizione dell’italiano e con il ricorso a un vocabolario che include le 500 parole più frequenti dell’italiano parlato.
Un corso coinvolgente e divertente che, con gradualità e senza presupporre competenze di partenza, conduce all’acquisizione della lingua italiana e delle abilità di studio.
Sara Trovato ha una lunga esperienza di insegnamento dell’italiano agli stranieri, in Italia e all’estero, in scuole e fondazioni. È stata docente in vari atenei, tra cui l’Università per Stranieri di Siena e l’Università degli Studi di Urbino nel Master “Insegnare italiano a stranieri”. Attualmente insegna Sociologia dell’Educazione all’Università Statale di Milano Bicocca. Ha al suo attivo numerose pubblicazioni specialistiche su riviste italiane e straniere.
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